Lov

Den här veckan får ni inget brev av mig. Nästa brev kommer veckan efter lovet på fredagen som vanligt.

Jenny

Alla helgons dag, allhelgonaafton och halloween

Idag har vi pratat om ”alla helgons dag” och allahelgonaafton. Alla helgons dag firas den lördag som infaller mellan den 31 oktober och den 6 november. Då brinner ljusen på kyrkogårdarna till våra anhörigas minne.
Den 1 november, allhelgonadagen, har katolska kyrkan sedan 700-talet firat de helgon som inte hade egna dagar i almanackan. Dagen efter, den 2 november, firade man alla själars dag för döda familjemedlemmar och kvällen före, den 31 oktober, var allhelgona afton (All Hallows Even=Halloween).

Det var bara en elev i klassen som visste vad ”alla helgons dag” och allahelgonafton var för något. Alla visste dock vad Halloween var för något men förknippade detta endast med fest, spöken, utklädnad, pumpor m.m. vilket jag förstår eftersom det ofta är så denna helg firas idag. Jag tycker dock att det är viktigt att veta vad ”alla helgons dag” är för något och vad det betyder. För mig är det en fin tradition att tänka på nära och kära som inte finns med oss längre och kanske gå till kyrkogården och tända ett ljus till deras minne.

Jenny

Ny skolsköterska

Efter lovet börjar vår nya skolsköterska, Lena Gyllenborg. Den här terminen kommer hon bara att vara hos oss på måndagar, men efter jul blir det samma tider som nu. Vi hälsar henne välkommen!

"Barn i stan"

Jag tycker att sidan "Barn i stan" är en bra sida för att komma på roliga saker att göra på helgerna.

Personerna som har startat tidningen "Barn i stan" och hemsidan Barn i stan brinner för att andra föräldrar ska upptäcka Stockholms stora utbud av aktiviteter för barn. Deras grundidé är att inspirera och informera om bra aktiviteter inom natur, kultur och rörelse i Stockholm. Tidningen Barn i stan innehåller Stockholms bästa tips för barnfamiljer tillsammans med mysiga små artiklar. Så gör även hemsidan och där kan man även söka bland alla evenemang.

Ett litet tips bara om det är någon som har slut på idéer inför helgen och höstlovet :-)

Jenny

LÖSS

I fredags upptäcktes nya små löss här på Solgården. Vi ber er att regelbundet kolla håret på era barn! Säg gärna till oss om ni har haft löss hemma, så att vi kan uppmärksamma andra föräldrar på det.

FN-dagen

FN-dagen firas den 24 oktober till minne av att FN:s permantenta medlemstater ratificerade FN-stadgan detta datum 1945. Högtidsdagen instiftades för att främja syftena, målsättningarna och resultaten som FN står för internationellt.
FN-dagen har firats sedan 1948, och påbjuds av FN:s Resolution 168 (II) från 31 oktober 1947. 6 december 1971 föreskres i Resolution 2782 (XXVI) att dagen skulle bli en helgdag i samtliga medlemsländer. I Sverige, Danmark och Finland är denna dag en flaggdag. Den uppmärksammas ofta i skolorna.

Ur Wikpedia, den fria encyklopedin.

Vi i Vinstaskolan uppmärksammar givetvis denna dag.

Jenny

E-post från en nöjd mormor!

Idag fick jag e-post av en mormor till ett barn i klassen. Hon skrev för att berätta att hon var så glad för att kunna läsa om och därmed kunna följa sitt barnbarns skoldag trots att hon bor i en annan del av landet. Hon skrev att hon tyckte att det var så roligt med vår dagbok på nätet. Jag blev givetvis glad att hon tagit sig tid att berätta detta för mig. Det gör mig mer motiverad att fortsätta med klassens dagbok.

Jenny

Skrivuppgift

Barnen har fått som läxa att skriva om ämnet idrott. Frågorna som jag vill att barnen ska utgå ifrån står i veckans brev. Det kan bli rätt mycket att skriva, därför kan det vara bra att dela upp läxan under flera dagar. Barnen ska skriva utifrån sin egen förmåga. Vissa av barnen i klassen kan skriva själva, andra kan be er föräldrar skriva ner det de vill skriva och sedan skriva av, en del kan skriva någon mening med hjälp av er föräldrar och sedan kan ni föräldrar skriva en del åt barnen. Alla barn ska dock rita sin egen bild. Mejla eller ring mig om ni undrar något.

Många föräldrar har frågat mig om hur de ska hjälpa sina barn med stavning. I skolan frågar barnen ofta hur olika ord stavas och då skriver jag ner dessa ord på tavlan eller i barnens block. Jag rättar inte barnens texter i böckerna på så sätt att allt ska vara korrekt stavat. Jag hjälper dock barnen med ord som jag inte kan läsa och därmed inte förstår. Jag vill att barnen ska ha texter som andra kan läsa och förstå, annars är det inte roligt för barnen själva. Är ord felstavade men ljudenligt stavade eller stavade på ett sådant sätt att jag förstår korrigerar jag inte det, OM inte barnen själva ber mig att rätta så att allt är helt rätt stavat. Min erfarenhet är att om man ska rätta allt som är felstavat i barnens texter när de är i den här åldern så försvinner skrivglädjen, det blir bara fokus på det som är fel. Stavning jobbar vi med på ett annat sätt, inte just när barnen skriver texter.

Klassvärdarna berättar

Veckan har varit bra.
Mormor Annika har varit här.
Jessica och Louise blev klassvärdar den här veckan. Det kommer att bli kul i helgen för vi båda ska på kalas.
Vi har haft NTA.
Det var synd när Jenny var sjuk i veckan. Jag var också sjuk, magsjuk säger Louise.
Moise har börjat arbeta här i förrådet på skolgården. Han delar ut bollar, rockringar, gåstyltor och andra leksaker. Han är noga med att alla barn som lånat saker lämnar tillbaka dem.
De här veckorna har vi börjat ha utvecklingssamtal.
Jenny har ett barn som heter Louise, precis som Louise och hon har ett kort på henne i arbetsrummet. Agneta har en dotter som heter Hanna.
Tony känner sig sjuk och nu går han hem. Han är också rolig!

Louise och Jessica

Planering vecka 43

Sv:
Bokstavsarbete Kk (”Kräftan nöp en dam i tån när hon badade i ån….”)
Högläsning ur boken ”Det var en gång men när?”
Skriva loggbok om hur helgen varit samt efter FN-samlingen
Barnen har tyst läsning samt högläsning för Jenny ur sina ”bänkböcker”
Barnen läser högt ur sin läsläxa för Jenny

Ma:
Arbete med klockan
Arbete i matteboken sid. 78 – 83 som handlar om siffran 9
Arbete i grupp kring ett matteproblem

NTA:
Uppdrag 9 ”Svampen och knappen – en sammanfattning”

Övrigt:
Firande av FN-dagen
Jenny och Agneta på NTA kurs

Arbete med att få tystare i matsalen samt mer ordning

Jenny

Nästan frisk

Igår var jag tillbaka i skolan och kände mig bättre. Det var roligt att vara tillbaka hos barnen! Igår hade jag tre utvecklingssamtal och så har jag idag också. Jag har efter den här veckans slut haft sju stycken samtal. Jag har spridit ut samtalen under flera veckor då samtalen kräver mycket tid till förberedelse och efterarbete och jag kände att det inte var något jag ville stressa med.

Idag ska vi göra en gruppuppgift i matematik. Uppgiften är en problemlösningsuppgift som barnen ska diskutera i grupp och sedan redovisa. På eftermiddagen ska vi ha NTA och då utföra uppdraget ”magnetsikt eller inte?”. Jag ska också läsa en saga ur en bok som är fylld med de vanligaste sagorna som Törnrosa, Askungen m.m. men som är skrivna på ett sätt som om Törnrosa levde idag. Lite annorlunda men skoj!

Jenny

Snart frisk

Jag är hemma och sjuk även idag, onsdag. Imorgon ska jag dock gå till jobbet vilket kan vara bra att veta för er som har utvecklingssamtal då så att ni inte avbokar dessa. Vi ses som planerat.

Enligt Tony (som vikarierat för mig) har det varit bra i skolan när jag varit borta.

Jenny

Allpersonalkonferens

Idag är jag hemma och är sjuk. Fortfarande hög feber, ont i nacken, förkyld... Ja, jag ska inte tråka ut er med detaljer ;-)
Jag hoppas att jag är frisk imorgon, onsdag, eftersom jag inte vill vara borta från skolan. Vi har dessutom allpersonalkonferens vilket är viktigt för mig att vara med på.

Att vi i skolan har allpersonalkonferens betyder att fritids stänger 15.30, om man inte redan anmält behov av omsorg. Stort tack till alla föräldrar som ställer upp och gör det möjligt för skolans personal att få den här tiden tillsammans - det är ovärderligt! Den här gången ska vi arbeta vidare med IUP.

Sjuk

Jag brukar säga att jag ALDRIG blir sjuk.... Kanske har jag varit för kaxig för nu är jag dunderförkyld med hög feber :-( Började bli sjuk igår men vacklade fram och tillbaka om jag skulle sjukanmäla mig, till slut struntade jag i det och åkte till skolan i morse trots att jag inte kände mig bra. Viktiga utvecklingssamtal, trevligt besök av Adams mormor Annika, läsläxor att lyssna på och en planering för veckan som jag ville genomföra tillsammans med barnen gjorde att jag tog mig i kragen och åkte till jobbet. Vid lunch kroknade jag dock rejält och Tony fick ta över eftermiddagens lektioner. Nu har jag sovit i 2 1/2 timme och känner mig lite bättre.

Under förmiddagen hann vi dock få träffa Adams mormor Annika (alltid lika roligt med besök!) skriva i loggboken, kontrollera ena gruppens matteböcker, räkna matte, börja arbeta med boksataven Mm och byta platser i matsalen. Under eftermiddagens lektioner i halvklass ska Tony få arbeta med NTA och barnen ska få pröva om saker sjunker eller flyter. Först ska de få gissa hur sakerna kommer att bete sig i vattnet och sedan ska de pröva själva.

Hoppas jag är frisk snart!

Jenny

FREDAGEN DEN TRETTONDE

I dag är det FREDAGEN DEN TRETTONDE "otursdagen."
Den här veckan har vi jobbat med bokstaven " Vv".
I dag ska vi byta platser i matsalen, det är spännande.
Margaretha har varit i klassen och hälsat på.

Trevlig helg önskar Gabriella & Emre

Protester hos rektor Anders Regner

Barnen har arbetat fint. De gillar verkligen att ha lektioner! I
Igår när jag skulle gå hem mötte jag vår tf. rektor Anders Regner som roat berättade att två av ”mina” barn på eget initiativ kommit till honom för att protestera. Anders (som alltid tar alla barn på allvar och alltid tar sig tid att prata med barnen) hade bett dem stiga in i stora rektorsrummet och de hade högtidligt suttit ned vid konferensbordet. När de satt sig ner hade Anders allvarligt bett dem förklara vad de ville protestera mot. De berättade att de ville protestera mot att de hade så få lektioner. De ville ha mer lektioner för att det var så roligt och de var säkra på att de andra barnen i klassen tyckte som de för det hade de pratat ihop sig om! Anders hade då verkligen tagit sig tid till att berätta att hur många lektioner man har är reglerat av olika bestämmelser osv. så han kunde tyvärr inte göra något åt saken. Han tyckte dock att det var bra att de tog upp det med honom och att de alltid kan vända sig till honom om de undrar något. När Anders berättade detta för mig blev jag givetvis stolt. I första hand för att barnen sjäva vågat gå till Anders för att prata om något de tyckte var fel och givetvis också för att de tycker det är roligt med lektion.

Jenny

Lyckliga barn!

Kunde inte motstå att visa denna härliga bild på lyckliga, korvätande barn! De hade så mysigt när de var på höstutflykt och var så glada. Det var skönt att få äta lunch utomhus som omväxling.

Jag är så glad att få vara lärare till era fina barn! Det är ett privilegium.

Fadderutflykt

Igår var vi i skogen med våra faddrar, där gick vi en tipspromenad.
Vi är indelade i små grupper med konstiga namn.
de heter Toffelhjältarna, gnuttarna, Smurferna, Superhjältarna, osv.
Sen fick vi korv med bröd till lunch.

Av: Gabriella & Emre.

"Det finns inget dåligt väder bara....."

Vädret var inte det bästa under vår höstutflykt men vi hade det bra ändå! Som ordspråket säger "det finns inget dåligt väder, bara dåliga kläder...." Utflykten gick till Hemliga skogen där vi hade en liten tipspromenad med höstfrågor som Agneta gjort. Barnen fick gå i sina faddergrupper, och de äldre barnen fick hjälpa de yngre att läsa frågorna. Därefter blev det lek vilket barnen uppskattade. Det var roligt att se att barnen lekte i sina faddergrupper även när det var fri lek. För dem som inte ville leka fritt fanns chansen att vara med i en mer organiserad lek. Halv elva gick vi till skolan igen och där bjöd Tony på korv med bröd på Röda. Det blev en lååååång korvkö med hungriga barn.

Evas funkarprogram

Eva Funck på SVT brukar ha program där hon på de mest pedagogiska sätt förklarar det mesta. Jag som vuxen brukar titta på dessa program och tycker de är riktigt bra!
I kväll startar "Evas funkarprogram" där hon ska förklara hur ström fungerar. Om ni föräldrar känner att det är okej för era barn att titta på tv vid denna tidpunkt på kvällen så är "Evas funkarprogram" kl. 18.30 på SVT 1 ett tips.

Kan också tipsa om "Lilla Aktuellt" fast det kanske många barn redan tittar på. Ibland kan det dock vara lite komplicerade ämnen trots att det ska vara för barn, men det kanske bara är jag som är känslig ;-)

Jenny

Utflykt

På onsdag är det utflykt. Barnen behöver inte ha med sig mat för vi ska grilla korv, de behöver dock ha med sig dricka, någon frukt, kläder efter väder samt något sittunderlag.

Jenny

Veckans planering

Så här ser veckans planering ut;

Sv:

• barnen skriver och reflekterar om vad de lärt sig under terminen på separat papper som sparas i barnens portfolio
• skriva dagbok
• alla barn läser högt för Jenny
• högläsning ur Millans märkvärdiga mormor (Jenny läser klart boken)

Ma:

• matteboken s. 68, 69, 71, 72 och 73
• sifferträning, siffran 8
  extrasidor för dem som hinner
• diskussion i grupper kring ett matteproblem
  

Övrigt:

Tipspromenad om hösten (utflykt med 4:orna)
Musik - träna inför FN-samlingen den 24:e
Verkstadsgrupper utgår den här veckan pga utflykten med 4:orna.

Vi fortsätter med lekar och små övningar och övar då engelska

Inget arbete med NTA

Veckans klassvärdar; Gabriella och Emre.

Jenny

Liten rapport

Jag har varit borta i fyra dagar från skolan, fredag, lördag, söndag och måndag, det känns konstigt. I fredags var jag hemma med Louise eftersom förskolan var stängd. Jag och Louise skulle ha en riktig mysdag, fika med en vän som har barn i Louisess ålder, gå till parken och ta med oss fika m.m. Men det blir inte alltid som man tänkt sig. Vid elva började Louise att skrika, hon var ledsen och arg och slutade inte fören vi åkte till akuten med henne vid nio på kvällen.... De kunde dock inte hitta något större fel på henne, nya tänder och lite röd i halsen. Skönt att höra men det blev en jobbig dag mot den mysdag jag hade tänkt mig. Sedan dess har hon varit

Dagen har varit fin. Barnen har skrivit om vad de lärt sig under terminen vilket vi ska spara i deras portfolio. Skrivövningen var dels till för att barnen skulle få berätta och reflektera över vad de lärt sig men även för att öva sig att skriva. Det var roligt att läsa det barnen skrivit! Efter skrivövningen var det kör och sedan lunch med korv och makaroner. Mums tyckte barnen!

Jenny

Brandövning

Idag har vi haft brandövning två gånger... Tydligen gör man elarbeten i förskoleklass Vitas lokaler vilket gjorde att brandlarmet i hela skolan utlöstes två gånger. Barnen var mycket duktiga på att utrymma byggnaden och ställa upp på den plats vi bestämt att vi ska samlas vid när larmet går. Vi har också pratat om att alla måste gå till denna plats oavsett hur många gånger brandlarmet går på en dag.

Jenny

En bra tisdag!

Idag har varit en bra dag dvs så som det brukar. Vi får hoppas att den jobbiga gårdagen var ett undantag....

Idag har grön grupp haft uppdraget "Rullar det långt eller kort?" precis som blå grupp hade igår. Precis som igår rullade gummibollen längst, stålkulan näst längst och pingisbollen kortast. När jag förklarat orsaken till varför det blir så här ( läs mer om orsaken i tidigare inlägg i bloggen.) kom barnen med en alldeles egen förklaring. De jämförde försöket med människor som är olika tunga. De sa att riktigt tunga människor orkar inte gå så långt för de är tjocka och tunga (som stålkulan), riktigt smala och lätta människor ( som pingisbollen) kan inte heller gå så långt, i alla fall inte om det blåser för de är så tunna att de inte orkar gå mot vinden (dvs luftmotståndet) som är stark. Därför är det bäst att vara lagom tung (som gummibollen) för då orkar man gå längst! Barn är väldigt smarta tycker jag och det är roligt att höra deras egna förklaringar!

Jenny

Intensiv måndag...

Idag var det faktiskt en intensiv dag. Om det berodde på att det var måndag eller att det var dåligt väder eller något annat vet jag faktiskt inte. Så här brukar det inte vara.... Det var en del ruff och gruff och jag kände mig som en tjatig ragata och det var inte kul. Jag är dock säker på att det blir bättre i morgon.

Det var dessutom rätt stor dramatik i skolan på lunchen. En pojke i tvåan ramlade och skrapade benet så illa så skolsyster valde att ringa ambulans. Pojkens föräldrar kom hit och kunde åka med till sjukhuset. En del barn blev väldigt berörda av detta vilket jag förstår. De känner stor sympati med den skadade pojken och frågorna var många på lektionen efter lunch. Därför är det viktigt att ni föräldrar vet vad som hände och kan bemöta barnen hemma på bästa sätt.

Jenny

Rullar det långt eller kort?

Förra veckan undersökte barnen vilka saker som kunde rulla, vilka som kunde staplas och vilka som både kunde rulla och staplas. Idag har blå grupp fått pröva hur långt sakerna rullar. Innan vi började försöket fick de gissa vilken av sakerna de trodde skulle rulla länst och alla trodde att stålkulan skulle rulla absolut längst. Orsaken till detta var att den var tyngst trodde barnen.
När vi sedan gjorde försöket visade det sig att det INTE var stålkulan som rullade längs utan den stora gummibollen. Orsaken till detta är att ganska mycket av den tunga kulans "tankade energi" går åt att omvandlas till rörelseenergi, vilket i sin tur innebär att kulan får lägre fart än den lättare gummibollen. Pingisbollen rullade kortast eftersom luftmotståndet får stor inverkan på den lätta bollen. Gummibollen är lagom tung och stor, därför rullar den längst.

Jenny